В конце второго курса нас, филологов, настигает фольклорная практика. Самые одержимые едут в глухие деревни и записывают там рассказки и песни, мы же с подругой не были такими заядлыми сборщиками народного творчества, поэтому собрали материал в селе, находящемся совсем рядом с городом. Кстати, мы получили высший балл, потому что материал был действительно оригинален – когда в чисто сельские вещи вписался еще и городской фольклор. Но суть не в этом, а в том, что на отчетной встрече с руководителями нам прочли лекции об истоках сказок. И мы были поражены, насколько все глубого и серьезно. Все знакомые с детсва царевичи, гуси-лебеди, бабки Ёжки и Кощеи обрели вдруг нагруженность совсем иными смыслами.
Недавно я вспомнила ту самую практику и ту самую лекцию. И решила, что нужно написать о сказках и их смыслах. Может, это станет интересным и вам.
